浅谈职业教育高等数学教学方法

• 作者: 任捷
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

高等数学在工科的教学中有很重要的地位，然而大部分针对高职学生的高等数学教材重要还是理论性的内容，和社会生活联系并不多。非专业的学生不愿意学习高等数学，这一点比较普遍，要改变这个现状需要高等数学教师对教学内容和教学方法进行变革，从而提高教学质量。