参与式教学在初中数学课堂教学中的运用

• 作者: 孙波
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课堂教学 参与式教学 初中 课程教学改革 自然科学课程 课堂教学效果 课堂教学活动 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

随着新课程教学改革的逐步实施，社会对于学生的学习能力与学习效率等都提出了更高的要求．参与式课堂教学作为一种新的教学模式，在提高课堂教学效果方面发挥出积极的作用．初中数学作为一门重要的基础性的自然科学课程，在初中阶段教学体系中占有重要地位．因此，要充分认识到参与式课堂教学的重要意义，并把其运用于初中数学课堂教学，引导学生积极主动地参与到课堂教学活动中，不断提高教学质量，顺利实现教学目标．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙波		5	2	1.0	1.0