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摘要:
随着信息技术的不断发展,信息技术给我们的生活和学习带来了巨大的变化,多媒体技术也给我们的教育教学带来了深刻的影响.多媒体技术拥有着信息量大、动静结合、方式多样的特点,在初中数学中运用多媒体技术,转变了传统的教学模式,激发了学生的学习兴趣;锻炼了学生的数学思维,对于提高教学有效性具有重要意义.
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浅谈多媒体在初中数学教学中的运用
多媒体技术
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试析多媒体在初中数学教学中的运用
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注意事项
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新课改
初中数学
教学
多媒体
策略
运用
对多媒体在初中数学教学中运用的思考
多媒体
初中数学
教学运用
思考
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学手段在初中数学教学中的运用
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 数学教学 多媒体教学手段 初中 多媒体技术 信息技术 学习兴趣 教育教学 教学模式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 O1-4
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1 谭剑 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
多媒体教学手段
初中
多媒体技术
信息技术
学习兴趣
教育教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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0
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