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摘要:
开发校本课程能促进学生个性发展,促进教师专业发展,促进学校特色形成.我校积极开发校本课程,提升教育教学质量,促进学校全面发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 雁领“课改”“校本”助力
来源期刊 教育科学与艺术 学科 教育
关键词 校本课程 学校特色 完善课程
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G624
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DOI
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1 夏德明 5 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程
学校特色
完善课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
541
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