“探究蚯蚓适应土壤生活的特征”的教学设计

• 作者: 蔡萍
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 蚯蚓 探究活动 概念 建构
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 【课堂教学】
• 页码范围: 37-38,39
• 页数: 3页
• 字数: 4113字
• 语种: 中文

摘要

改变探究活动的呈现方式，设计一些小问题、小活动，引领学生观察蚯蚓的外形、探究蚯蚓在光滑面和粗糙面运动的快慢和探究蚯蚓对湿度的反应，让学生从活动中概括蚯蚓适应土壤生活的特征，并自主建构概念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡萍		4	7	2.0	2.0