巧借游戏平台,活化智障儿童数学课堂教学

• 作者: 姜斌 孙李林
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 智障儿童 游戏
• 年，卷（期）: xyjy_2014,（5）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学是一门逻辑思维比较强，内容比较广泛、抽象的学科。对智障儿童来说，学习数学是一件很不容易的事，我们要把不同的教学目标融入到生动有趣的各种游戏中，从而提高数学教学和学习的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙李林		3	2	1.0	1.0
2	姜斌		1	0	0.0	0.0