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摘要:
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构建三位一体,优化幼小衔接
幼小衔接
三位一体
发展规律
年龄特点
实际情况
提升幼小衔接有效性的策略和方法
幼小衔接
尊重幼儿
互相靠拢
家园校三位一体
优化幼小衔接工作的策略探究
幼小衔接
学习习惯
自理能力
健康成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 三位互动:幼小衔接的有效策略
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 理论建设
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 3000字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段蓉 3 2 1.0 1.0
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家教世界·现代幼教
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chi
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