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原文服务方: 新课程       
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2013年9月,一场关于鲁迅是否应该退出中学语文教材的争论在各大媒体铺天盖地的展开,赞成方和反对方各执一词。且不管争论的结果如何,就争论本身,已经可以看出中学语文阅读教学的一些问题:新课本调整的课文不少,为什么偏偏鲁迅的文章被删会引发争议?那是因为鲁迅的文章固然有着深刻的思想内涵,但对于中学生而言却不是那么容易理解和接受。
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篇名 挖掘经典课文的现实意义
来源期刊 新课程 学科
关键词 阅读 兴趣 经典
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号
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1673-2162
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2008-01-01
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