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摘要:
随着信息技术的发展,交互式电子白板引入到高中生物的课堂教学之中,为高中生物教学提供了许多便利的条件,通过运用以多媒体和网络技术为主体的信息技术,实现了教学管理的高效化和教学质量的稳步提升,有效地推动了高中教育改革的进程.交互式电子白板在高中生物教学中的应用,充分发挥了电子白板的优势,极大地提高了学生学习的生物的积极性,同时也能让学生更好的理解生物知识、体会生物知识,从而有效的提高了高中生物课堂教学的有效性.
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文献信息
篇名 交互式电子白板在高中生物教学中的应用
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 交互式电子白板 生物教学 高中 应用 多媒体和网络技术 生物课堂教学 信息技术 生物知识
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨进福 福建师范大学生命科学学院 3 8 1.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
生物教学
高中
应用
多媒体和网络技术
生物课堂教学
信息技术
生物知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
论文1v1指导