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摘要:
工程力学是一门重要的专业基础课,具有理论性、抽象性、概括性和灵活性的特点,学生学习难度较大.在课堂当中采用对比法教学、案例式教学、互动式教学方法,可提高所学知识的条理性和系统性、加深对所学知识的理解,提高学生学习的积极性和主动性及创新能力,有利于培养学生综合分析问题与解决问题的能力.
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文献信息
篇名 工程力学教学方法的创新探索与实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 工程力学 案例式教学 互动式教学 对比法教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 131,143
页数 2页 分类号 G424
字数 1560字 语种 中文
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