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摘要:
学习兴趣的培养,对启迪学生思维、提高课堂教学效率和教学质量具有十分重要的作用.因此,教师在小学数学教学中,可通过目标激励法、谜语故事法、直观演示法、实践操作法、创设情境法、巧妙设问法、尝试练习法、竞赛激励法激发学生学习数学的兴趣.
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文献信息
篇名 培养学生数学学习兴趣的八种方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 数学教学 培养兴趣 学法改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 案例与设计
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1449字 语种 中文
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1 刘小燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
培养兴趣
学法改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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