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中职计算机教学中教师影响力的提升方法和应用案例
中职计算机教学中教师影响力的提升方法和应用案例
作者:
潘月芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
计算机教育
教师影响力
方法
案例
摘要:
面对中职生源素质偏低、学生难管的现状,笔者在借鉴心理学经典著作《影响力》的基础上,研究了在中职计算机教学过程中,影响力六大原理对提高教师对学生影响力方面的潜在应用点,根据实际工作提炼了3个案例,并对案例进行了逐一分析,实际成效较为明显。
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文献信息
篇名
中职计算机教学中教师影响力的提升方法和应用案例
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
中职
计算机教育
教师影响力
方法
案例
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
167-168
页数
2页
分类号
G451
字数
1366字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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潘月芹
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案例
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
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