在科学教学中应用多媒体技术的时机

• 作者: 易卫忠
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 多媒体 小学科学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 案例与设计
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1521字
• 语种: 中文

摘要

在小学科学教学中恰当、正确地使用多媒体技术辅助教学,能使学生更好地掌握所学的科学知识;不受时空、地域的限制,同时也能培养学生探究能力和正确的情感、态度、价值观,全面地提高科学素养.教师可运用多媒体激发学生兴趣;释疑解难,帮助学生把握重点、难点;传递情感,对学生进行思想品德教育;启迪思维,培养学生的综合能力;适时调控,巩固教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易卫忠		4	3	1.0	1.0