刍议“补偿—矫正”法在物理图象复习教学中的运用

• 作者: 李新春
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 心理表征 学习理论 复习教学 教学方法 信息传输 信息技术 安培力 巧设问题 电阻箱 前置性
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G623.312

摘要

现代教学法凭借现代信息技术和多媒体等手段,加大了教学中信息传输,增强了师生间的互动,提高了教学效率.在教学实践中各种教学方法又得到充实完善与创新发展,＂补偿-矫正＂教学法就是在实践性探究中创生的一种的新教学方法.

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1	李新春		3	0	0.0	0.0