作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着历史教学改革的进一步深化,在新课程背景下历史教学对历史老师提出了更高的要求,现在的历史老师应当掌握全面的教学技能和技巧,具备广博的文史知识,具有广泛的兴趣爱好和一定的业余技能。
推荐文章
做个善变的语文老师
突破难点
体会品质
感受语言
实现创造
历史老师的"史法管理"
历史老师
史法管理
仁孝礼
价值观
做个“懒”老师,让班级管理“活”起来
创造机会
竞争上岗
民主选举
任人唯贤
做个学术研究型历史教师
学术研究
读书
思考
写作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做个全才的历史老师
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 初中历史 历史教学 历史老师
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 209-209
页数 1页 分类号 G412
字数 2863字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中历史
历史教学
历史老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导