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摘要:
职业教育的校企合作形式是当前教育体系中所提倡的一种教育形式。通过校企合作的方式进行职业教育,有利于学生学习理论与实践经验相结合,促进学生个人的全面发展和提升,使得职业教育通过校企合作的方式满足了学生将课堂与实践相结合的目的,实现了双重教学的效果。本文就职业教育的校企合作存在的问题以及促进措施进行了分析与探究。
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职业教育
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文献信息
篇名 职业教育校企合作的促进措施探讨
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 职业教育 校企合作 现状 措施
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G717
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
校企合作
现状
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
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