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摘要:
内部控制理论从产生到成熟已经有了百年多历史,在当今的社会各种组织机构都有着内部控制的影子.而企业在这方面运用的是最成功的组织之一,此外在我国的事业单位中关于内部控制理论与运用也在逐渐起步.可以说内部控制是现代管理界的重要理论成功和实践成果.尽管如此,我国的中小学校对于内部控制的运用与管理却是处于初级阶段.特别是随着我国的小学中学招生人数的增加,学校因内部控制不到住而导致管理出现低效无力的现象越发严重.所以中小学应该加强其内部控制建设力度.文章对此进行了探讨.
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文献信息
篇名 中小学校内部控制建设研究
来源期刊 行政事业资产与财务 学科
关键词 中小学校 内部控制建设 问题 对策
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 内部控制
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 3909字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文永英 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学校
内部控制建设
问题
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研究起点
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期刊影响力
行政事业资产与财务
半月刊
1674-585X
42-1780/F
16开
武汉市雄楚大街268号湖北出版文化城B座2209室
38-451
2006
chi
出版文献量(篇)
20937
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