园本教研中提高教师主动性的几点策略

• 作者: 尤静芳
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 园本教研 教师主动性 策略
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

作为解决教师实践问题、促进教师专业发展的园本教研更需要去关注教师的实际问题和困惑，用多样的教研形式和给不同层次的教师构筑交流的平台去激活教师在教研活动中的主动性，促进他们的专业发展。