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摘要:
本文以构式语法的理论框架为基础,浅析了构式的概念和属性,通过进一步分析构式和句子题元结构的关系,分析了构式在句子理解中的作用,并进行了实验研,验证基于频率的构式对跨语言句子理解的影响。最终得出结论:构式确实在句子理解过程中扮演了重要的角色。
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文献信息
篇名 初探“构式”对英文句子理解的影响
来源期刊 活力 学科
关键词 构式 心理认知 题元结构 句子理解
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号
字数 2322字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
构式
心理认知
题元结构
句子理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
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