原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
近年来,随着我国相关政策的出台,学前教育受到前所未有的重视。但是,农村幼儿教师教育观念落后、专业素养水平较低,教学行为不规范的现象依然存在,不仅严重损害了幼儿的身心健康,而且将阻碍农村学前教育的整体发展。笔者通过走访、听课、交谈等方式,近距离了解广西钟山县公安镇幼儿教师的日常教学行为实况及带来的不利影响。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村幼儿教师日常教学行为现状的调查研究--以广西钟山县公安镇为例
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 农村 幼儿教师 教学行为 现状
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵美音 8 6 1.0 2.0
2 罗晓清 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
幼儿教师
教学行为
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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