作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生物是高中教育的一门重要学科.随着新课程改革的不断推进,我国的教育教学更加重视对学生的素质教育,对高中生物教学的要求也发生了新的变化.在高中生物教学的过程中,应用变式教学方法,具有良好的实践效果,提高了高中生物教学的质量和水平,促进了我国高中生物教学的发展.
推荐文章
高中生物教学探析
高中生物
生物教学
生物实验
自制教具在高中生物教学实践中的应用
高中生物
教学实践
教具
高中生物教学中渗透职业生涯规划的实践教学分析
普通高中
生物教学
职业生涯规划
案例教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物变式教学的应用和实践
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中 生物教学 变式的应用实践
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康翠翠 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (50)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
生物教学
变式的应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
论文1v1指导