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新课程改革下小学教学的管理方法探究
新课程改革下小学教学的管理方法探究
作者:
任俊萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程改革
小学教学
管理方法
摘要:
随着新课程改革的进行,小学教学的管理方法也在发生着不断的变化。原有的传统的小学教学管理方法已经无法再适应现有的教学模式,只有进行小学教学管理方法的改革,才能够进一步的促进小学教学的发展。文章重点的从质量监管体系、教学评价制度和管理系统的开放性三方面,较为详细的讲述了新课程改革下小学教学的管理方法,以此来加强对小学教学的管理。
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新课程改革下小学教学的管理方法探究
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教育
关键词
新课程改革
小学教学
管理方法
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
146-146
页数
1页
分类号
G627
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语种
DOI
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1
任俊萍
沈阳师范大学学前与初等教育学院
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主办单位:
山西省品牌协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1009
CN:
14-1289/F
开本:
出版地:
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
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