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摘要:
干部在线学习可供干部自主选择学习内容、自我调剂学习时间,突出解决了工学矛盾的现实问题,着实是一种干部教育培训工作的新举措。如何有效利用在线学习资源,增强干部在线学习实效,从而进一步推进干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化,本文就在线学习课程设计、管理机制、技术创新等管理模式进行改进设想,以求取得干部在线学习更大实效。
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文献信息
篇名 有效利用在线学习资源创新在线学习管理模式的探讨——以恩施州干部在线学习为例
来源期刊 湘潮:理论版 学科 政治法律
关键词 干部 在线学习 管理模式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 D262.3
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研究主题发展历程
节点文献
干部
在线学习
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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