浅析钳工实训中提高教学质量的应用方法

• 作者: 韩东旭
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 钳工实训 教学质量 提升方法
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 字数: 1700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2014.10.150

摘要

作为一门培训学生钳工技能的课程，钳工实训课以手工操作为主，有较强的实践性。在传统的实训操作中，学生始终处于被动的学习状态，通过长时间的实践，重新尝试和调整了实训教学，使学生在实训项目中主动积极参与进来，从而获取良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩东旭		4	2	1.0	1.0