作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程标准的颁布实施,学生的学习方式受到了人们的普遍关注,在教学改革中具有非常重要的地位.在这里,学生的学习方法指的不是具体方法,而是在语文教学当中,充分发挥学生的自主性、探究性和合作性.传统教学模式中,都以教师作为教学主体,学生是被动接受知识的容器.所以,在当前语文教学改革中,要注重学生主动学习方法的培养,使学生具有主体意识,在学习中发挥主动性与积极性.本文主要研究了如何培养学生的自主学习能力.
推荐文章
探析语文教学中培养学生自主学习能力的有效策略
自主学习能力
教育理念
小学语文
谈小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力
小学语文教学
培养
学生自主学习能力
小学语文教学中学生自主学习能力的培养
小学语文
课堂教学
自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文教学学生自主学习能力培养策略探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中语文 自主学习能力 培养 策略
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号 G63
字数 2289字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
自主学习能力
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
论文1v1指导