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摘要:
当前高职旅游管理专业人才培养还存在着理念不够清晰、专业定位不太明确、课程设置不尽合理、双师型教师比例不够高和学生职业素质偏低等问题.该文结合深圳职业技术学院旅游管理专业“文化育人、复合育人、协同育人”人才培养改革实践与思考,探索高职旅游管理专业基于新“三育人”人才培养理念下的人才培养改革方法.
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人才培养模式
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高校图书资料管理人才培养问题探讨
图书资料管理
素质
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于新“三育 ”理念的高职旅游管理人才培养改革研究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 三育人 旅游管理专业 人才培养改革
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 旅游职业教育
研究方向 页码范围 193-196
页数 4页 分类号 G712
字数 5750字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
三育人
旅游管理专业
人才培养改革
研究起点
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期刊影响力
广东教育(职教版)
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