智能手机对大学课堂教学的多重影响

• 作者: 陈辉
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 智能手机 大学生 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

智能手机进入大学课堂,给传统课堂秩序带来巨大冲击。大学教师不能单纯通过"禁止"或"批评"方式维护教学秩序,最好的选择莫过于利用智能手机便捷的网络接入功能和互动功能,创新课堂教学手段,让学生在广泛占有资料的前提下更充分地讨论,并将教学延伸到课堂之外,拓展教学的空间和时间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈辉		66	754	16.0	25.0