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科研促教学,培养学生创新能力
科研促教学,培养学生创新能力
作者:
周继红
杨清玲
陈昌杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新能力
科研促教学
生物技术课程群
摘要:
为提高生物技术课程群的教学质量,培养具有实践能力和创新精神的医学生物学高素质人才,将科研素质培养引入生物技术课程群教学中,通过师资培养的加强、课程体系的建立、教学内容的选定、教学形式的多样化、教学方案的制定、创新能力培养体系的完善等方面,以科研促进教学质量的提高.科研促教学培养体系的构建,丰富了教学形式,提高了学生的科研思维能力,增加了学生的实践机会,提高了学生的创新能力.
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文献信息
篇名
科研促教学,培养学生创新能力
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
创新能力
科研促教学
生物技术课程群
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
97-98
页数
2页
分类号
G424
字数
3457字
语种
中文
DOI
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生物技术课程群
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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