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摘要:
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以话题为主线,增强中考英语复习效果
初三英语
牛津版
话题主线
中考复习
一节实验课带来的思考
实验教学
探究式学习
学科素养
还课堂真实--由一节话题为“jobs”的研讨课引发的思考
英语课堂
动态生成
真实交际
诚信教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 图形为载体 问题为主线——一节中考复习研讨课的分析与思考
来源期刊 中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号
字数 6296字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张锋 25 11 2.0 3.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9642
论文1v1指导