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摘要:
昨天我在报纸上看到一则消息:某部门一项民意调查说“65,8%的受访者建议将养生保健知识纳入中小学课本”。我觉得这种调查结论很有问题,养生保健是我们老年人关心的事,小孩子家懂啥?孩子们课业负担已经很重了,就不要再折腾他们了。
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提升中小学课本品质贵在完备文字与细部--建基于若干讯息的集成
中小学课本
文字
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文化品质
学生发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有感于“养生保健知识纳入中小学课本”
来源期刊 大众医学 学科 医学
关键词 养生保健知识 中小学 民意调查 课业负担 老年人 孩子
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 R161
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
养生保健知识
中小学
民意调查
课业负担
老年人
孩子
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
大众医学
月刊
1000-8470
31-1369/R
上海市徐汇区钦州南路71号
4-11
出版文献量(篇)
12334
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