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摘要:
大规模开放在线课程(massive open online courses,MOOCs)是近几年出现的在线课程开发模式,在世界各国得到迅速发展。当前我国医学界正致力于开发自己的医学教育 MOOCs 课程,而 MOOCs 平台给影像医师的继续教育带来了巨大机遇。本文在阐述了 MOOCs 平台的发展历史和国内外应用现状基础上,着重分析了医学 MOOCs 平台以及给影像医师带来的机遇。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 MOOC 平台给影像医师带来了什么?
来源期刊 放射学实践 学科 医学
关键词 继续医学教育 大规模开放在线课程 MOOCs 平台 网络教学 医学影像学 影像医学 放射学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1371-1372
页数 2页 分类号 R814.4|R445
字数 3221字 语种 中文
DOI 10.13609/j.cnki.1000-0313.2014.12.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振辉 昆明医科大学第三附属医院云南省肿瘤医院放射科 49 210 9.0 12.0
2 胡玉川 第四军医大学唐都医院放射科 17 126 8.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (470)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (13)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(7)
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  • 二级参考文献(7)
2013(21)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(18)
2014(8)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(0)
2014(9)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
继续医学教育
大规模开放在线课程
MOOCs 平台
网络教学
医学影像学
影像医学
放射学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
放射学实践
月刊
1000-0313
42-1208/R
16开
武汉解放大道1095号同济医院内
38-122
1986
chi
出版文献量(篇)
8928
总下载数(次)
5
总被引数(次)
44785
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