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摘要:
微信作为信息技术领域的一项新生事物,已经成为大学生日常交流和沟通必不可少的工具,利用微信平台的功能及优势,引导学生自主学习,从兴趣、探究、协作三方面来建构微信环境下的计算机文化基础课程的自主学习模式,为高校计算机文化基础教学的网络化发展提供了新的方向。
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文献信息
篇名 微信下计算机文化基础自主学习模式的建构
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 微信 自主学习 计算机 网络 模式
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 科技信息管理 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION MANAGEMENT
研究方向 页码范围 138-141
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3140字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾丽娜 枣庄学院信息科学与工程学院 15 41 3.0 5.0
2 张猛 枣庄学院信息科学与工程学院 8 13 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微信
自主学习
计算机
网络
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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31625
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