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摘要:
以浏览量大于1500的教育类网络文献为研究对象,运用社会网络分析方法,分析网络文献结构,从点度中心度,紧密中心度,间距中心度等角度进行分析,从而了解当前热门文献作者之间的合作关系。研究结果有助于领域内研究人员在不同研究方向中的合作。
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于社会网络分析的网络文献结构研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 社会网络分析 网络文献 教育 作者合著网络
年,卷(期) 2014,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4319-4323
页数 5页 分类号 TP393.09
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2005(1)
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2010(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会网络分析
网络文献
教育
作者合著网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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