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摘要:
高职教育人才培养质量第三方评价体系是完善高等职业教育,提高人才培养质量的重要环节。文章分析了湖南高职教育中人才培养质量第三方评价现状,设计了评价指标,提出了评价对策,构建了评价模型,提高湖南高等职业教育人才培养质量,促进湖南区域经济发展。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 湖南高等职业教育人才培养质量第三方评价研究
来源期刊 企业技术开发 学科 教育
关键词 湖南 高等职业教育 人才培养质量 第三方评价
年,卷(期) qyjskfb_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G718
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩凤英 48 223 9.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
湖南
高等职业教育
人才培养质量
第三方评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业技术开发
月刊
1006-8937
43-1172/TB
大16开
湖南省长沙市八一路59号
42-60
1982
chi
出版文献量(篇)
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