浅析提高中等职业学校学生的计算机实践能力措施

• 作者: 周华
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 计算机实践能力 课程设计
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

中职学校的计算机教育应该以培养专业技能为主要目标.实践能力是人才所应具备的最基本也是很重要的能力.本文首先简单地说明了专业和课程设置在中职学校计算机教学中的纲领性和重要性,然后重点分析了如何利用课程设计这种“任务驱动”的教学模式来培养学生的实践能力,同时创新性地提出课程设计的任务内容应该打破传统的受单独课程制约的方式,采用能起到事半功倍的以整个专业的知识来设置任务内容的方法.