在高中数学教学中挖掘学生的创新潜能

• 作者: 姚让文
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创新能力 高中数学教学 创新潜能 挖掘 科学技术 知识渊博 创新意识 基础教育
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

随着科学技术日新月异的发展,社会对人才的要求也日益提高,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力.数学是基础教育的主要内容,是培养学生创新能力的前沿学科.因此,高中数学教学必须注重挖掘学生的创新潜能,使学生在学习过程中,善于独立思考和分析问题,并能积极主动地探究新知.本文就高中数学教学中如何挖掘学生的创新潜能谈点粗浅的认识.

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1	姚让文		3	0	0.0	0.0