教育游戏发展现状分析与融合策略研究

• 作者: 计晗芬 陈江涛
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 教育游戏 游戏化教育 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 软件行业发展论坛
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: TP3-05
• 字数: 502字
• 语种: 中文

摘要

近年来，教育游戏得到了越来越多的关注，包括政府、学校以及家长在内的各界人士都试图把游戏引入到教育教学中，以充分发挥游戏的教育功能。然而到目前为止，成功推向大众市场的教育游戏非常少。在分析教育游戏研究现状的基础上，对教育游戏当前发展状况进行了反思，并从观念、方式、机制、技术等方面提出了一些建设性的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	计晗芬		2	6	2.0	2.0