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摘要:
“课程”在整个教学过程中占据着举足轻重在地位,课程设置的好与坏直接关系到学生的学习质量,学生的就业能力。本文以辽宁科技学院计算机科学与技术专业为例,从理论、实践、实验等方面阐述了合理的课程体系设置的重要性。
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养为导向的计算机本科课程体系设置的探讨
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 课程体系 理论教学 实践教学 实验内容
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 53-54,40
页数 3页 分类号
字数 1951字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳 辽宁科技学院电气与信息工程学院 31 44 4.0 5.0
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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