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摘要:
古诗词是我国古典文学的精华。《辛刀中语文新课程标准》指出学习古诗词的目标是“有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣”。但单一的程序式的教学使学生无法轻易走进优美含蓄的文字世界,无法得到真正的美的熏陶。因此,教师很有必要在课堂上逐步引导学生领略古诗词之美,以激发学生的学习兴趣,使学生得到美的熏陶。
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文献信息
篇名 用不同读法品诗词别样真味
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 诗词 不同读法 别样真味
年,卷(期) shjy_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G62
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
诗词
不同读法
别样真味
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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