浅谈“测定电源电动势与内电阻实验”的创新设计

• 作者: 张永顺
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 电阻箱 图象法 恒定电流 高中教育 基础原理 中国改革 总电流 截距 直线的斜率
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

电学实验在高中物理恒定电流部分,所占比重较大,而对高中物理实验的考查大多以笔试的形式进行,在中国改革的大潮中,高中教育与高考的形式也在不断的变革,但不论改革的方向如何,对学生进行物理实验基础原理的考查,以及创新能力的培养是不会改变的.笔者以闭合电路欧姆定律为基础,创新设计＂测定电源的电动势和内阻＂实验,并结合例题解析实验方法的创新点,结合图象法巧妙的处理相关实验数据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永顺		2	0	0.0	0.0