享受学习自由呼吸——浅谈如何营造良好的教学气氛

• 作者: 谢婷婷
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学气氛 情感交流 师生关系
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 222,224
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3677字
• 语种: 中文

摘要

营造良好的教学气氛,首要的条件是让学生在精神上感受到自由和快乐,在情感上激发师生的共鸣,这需要教师智慧和创造性的劳动,需要教师有科学的情感、道德价值观和正确的情感角色定位,如何平等交流,如何引导学生,如何激发学生的创造个性,都需要教师从学生情感发展的实际出发,加强教师与学生之间的心灵倾听,消除学生的消极情绪,从学生的内心深处激发其内在潜力和主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢婷婷		7	0	0.0	0.0