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摘要:
上午,我们头项烈日,怀着满腔激情来到南京大屠杀遇难同胞纪念馆。门口有这样一座雕像:一位妇女正仰着头,怀里抱着自己死去的孩子,她似乎在谴责和控诉,为什么日军要夺走自己的骨肉!一她的眼神带着哀怨,丈夫己被活埋,孩子己被杀害……这时,我的心中被愤怒填满!美满幸福的家庭就这样被口军破坏!
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国家公祭背景下"南京大屠杀"历史的教学意义建构
中学历史
南京大屠杀
国家公祭
教学意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 牢记历史 勿忘使命——参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆
来源期刊 小主人报 学科 教育
关键词 南京大屠杀 纪念馆 遇难 历史 孩子
年,卷(期) xzrb_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G633.51
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄秦楠 江苏省海门市实验学校附属小学五(6)班 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
南京大屠杀
纪念馆
遇难
历史
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小主人报
月刊
1672-9978
31-2059/C
上海市安西路427号
4-771
出版文献量(篇)
6830
总下载数(次)
4
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