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摘要:
目的:探讨心理护理在小儿疫苗注射护理中的应用效果。方法选取于2012年10月至2013年1月在我院接受疫苗接种的100例儿童为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组50例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加强心理护理,比较两组患儿的配合度、应激反应、不良反应、家长的配合率、健康知识得分以及护理满意度。结果观察组的配合度为96.0%显著高于对照组的72.0%,差异有统计学意义( P<0.05);观察组的焦虑感、控制丧失感和疼痛反应均显著少于对照组,心率和血压波动显著小于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);观察组的疫苗接种的不良反应显著少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组家长疫苗接种的主动配合率、健康知识得分和护理满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理是人性化护理的重要体现,有利于提高疫苗注射儿童的配合度,减少不良反应和护患纠纷的发生。
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文献信息
篇名 心理护理对小儿疫苗注射过程应激反应及家长满意度的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 心理护理 疫苗接种 注射 儿童 应激反应
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 心理护理
研究方向 页码范围 2823-2825
页数 3页 分类号 R473.72
字数 3460字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2014.10.111
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研究主题发展历程
节点文献
心理护理
疫苗接种
注射
儿童
应激反应
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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