《机械设计》课程设计教学改革探讨

• 作者: 冯郭莉 许树勤
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 机械设计 课程设计 技能训练
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: TH122-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2014.12.037

摘要

为了提高《机械设计》课程设计的教学效果，按照学习成绩的强弱搭配划分设计小组，把设计室移动到图书阅览室，加强设计过程控制，按照小组进行答辩的教学改革思路；实践表明：这样可以提高课程设计教学质量，培养学生的竞争意识，锻炼学生的表达能力；找到了与学院资源相匹配的适合三本学生特点的《机械设计》课程设计教学方法。得出了实践教学更要因材施教的结论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许树勤	北京工业大学耿丹学院	5	2	1.0	1.0
2	冯郭莉	北京工业大学耿丹学院	2	1	1.0	1.0