平静中蕴藏智慧 管理中凸显超凡

• 作者: 战起荣
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 精美环境 精细管理 精品教育 德育
• 年，卷（期）: jykxyys_2014,（9）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G627

摘要

在教、学双边关系中,学生是着眼点,而着力点是教师.为此,我们呼吁教师更新观念、探索新法,运用符合学生身心特点和认知规律的方式教育学生,保证教学效果的最优化.

作者信息

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1	战起荣		1	0	0.0	0.0