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摘要:
当今社会是信息全球一体化的社会。网络在各方面都发挥着举足轻重的作用。理所当然的,信息与网络飞速走进了课堂,一方面冲击着传统的教育观念,另一方面也带给了学生更为广阔的学习空间和多维的学习方式。巧用网络资源,能够给英语课堂教学改革注入新鲜的血液,让学生的主体地位得到充分的发挥,符合当前英语新课程改革倡导的“任务教学”模式。让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功,在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际应用能力的提高。
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文献信息
篇名 巧选网络资源激活英语课堂
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 网络资源 英语课堂 教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何翠华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语课堂
教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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