创新人才培养理念下高中语文启发式教学研究

• 作者: 王宏兰
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 高中语文 启发 教学方法 人才培养 创新人才
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 才 识 CAI SHI -- 育才方略
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

高中是学生们即将迈向成年的一个阶段，这一阶段中的教学不仅仅是要让学生们掌握老师所教导的书本知识，更要传授给学生们主动获得知识的方法或途径，这样才能让学生们在以后的生活学习中学到更多、了解到更多。同时，新课程标准中也明确指出学生是学习的主体，要培养学生自主学习能力，促进学生全面发展，这样才能符合当今社会发展的潮流。教师在教学活动中处于主导的地位，要以培养高素质型创新人才为己任，学习他人的教学方法，总结自己的教学手段，全面提高学生的综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏兰		4	1	1.0	1.0