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摘要:
我国高校教育教学体制的改革与发展的成果之一就是在课程教学中大量应用多媒体这一先进的教学方法和手段,家畜解剖学作为农业院校动物科学专业的必修课,对于多媒体教学方式也开始了大量的应用,但是随之而来的问题也较多。从探讨《家畜解剖学》课程改革方向入手,通过对标本室授课条件的保障和完善以及教学效果的评估等方面的研究,为该课程的教学改革提供了新思路,也为提高解剖学教学效果提供参考与借鉴。
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内容分析
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文献信息
篇名 加强标本室建设,提高《家畜解剖学》标本室教学效果
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 家畜解剖学 标本室教学 教学效果评估
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2946字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐艳萍 黑龙江八一农垦大学动物科技学院 24 95 4.0 8.0
2 陈雪龙 黑龙江八一农垦大学动物科技学院 30 101 5.0 8.0
3 赵和生 黑龙江八一农垦大学动物科技学院 10 20 3.0 4.0
4 杨隽 黑龙江八一农垦大学动物科技学院 42 222 10.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
家畜解剖学
标本室教学
教学效果评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
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