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摘要:
文章通过分析导致人格畸形发展的原因、表现,阐述审美教育的必要性;从人的全面发展要求高度,论述审美教育的功用及审美教育与社会主义核心价值观的关系,提出艺术活动(熏陶)是审美教育的主要途径。
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观与审美教育
来源期刊 才智 学科
关键词 核心 价值 审美 教育
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号
字数 2457字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荆桂英 东北电力大学社会科学学院 25 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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价值
审美
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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