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摘要:
初中语文作为我国母语教学的关键阶段,也是学生教育的基础阶段。初中语文作为一门基础性人文学科,它的教学资源不仅来自课堂,更是来源于生活。这就需要我们教师在基于信息技术快速发展的背景下,大胆革新教学传统,并对初中语文教学资源现状进行分析,以进一步加强教学资源的开发,开发更丰富的教学资源,为语文课堂注入新的活力。从而提高课堂教学效率。至此,本文就如何通过加强教学资源的开发,优化初中语文课堂教学结构做出探索。以期能够为更多的一线教师提供见解性的参考。
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优化设计
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初中语文
课堂教学
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 初中语文课堂的优化刍议
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中语文 教学资源 开发 兴趣
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 1802字 语种 中文
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1 张云涛 2 0 0.0 0.0
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教学资源
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